lunes, 10 de junio de 2019

BEGINNING OF EXERIMENTATION WITH NEONATES

PROFESORES PARTICIPANTES: Carmen Matias (Dpto de Biología) en el asesoramiento para la elaboración del documento, Francisco Aliseda (Coordinador TIC) y Jesús Fernández (Dpto de Filosofía) en el maquetado del documento. TRADUCCIÓN: INMACULADA MACÍAS BLANCO.

CULTIVATION AND MAINTENANCE OF THE TESTING ORGANISMS

PROFESORES PARTICIPANTES: Carmen Matias (Dpto de Biología) en el asesoramiento para la elaboración del documento, Francisco Aliseda (Coordinador TIC) y Jesús Fernández (Dpto de Filosofía) en el maquetado del documento. TRADUCCIÓN: INMACULADA MACÍAS BLANCO.

CRITERIA BY WHICH WE HAVE CHOSEN THIS SPECIES IN ORDER TO CARRY OUT THE AQUARIUM PROJECT

TRADUCCIÓN: INMACULADA MACÍAS BLANCO.

PROYECT PRESENTATION AQUARIUM : A digital education project in the Laboratory of Biology

TRADUCCIÓN: INMACULADA MACÍAS BLANCO.

lunes, 20 de mayo de 2019

DAPHNIA MAGNA: UN RECURSO DIDÁCTICO PARA INICIAR AL ALUMNADO DE SECUNDARIA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. PROFESORES PARTICIPANTES Aliseda García, Francisco; Matías Romero, Carmen IES CAMPOS DE SAN ROQUE (VALVERDE DE LEGANÉS) BADAJOZ

PARTICIPACIÓN EN EL IV WORKSHOP: FOMENTO DE LAS VOCACIONES STEAM. "Creando vocaciones científicas".

PROFESORES PARTICIPANTES: Carmen Matías Romero. (Dpto de Biología) El objetivo del Workshop organizado por la Facultad de Ciencias y el CPR de Badajoz es promover un encuentro entre profesores de Primaria, Secundaria y alumnos de los Grados de Educación y fomentar el intercambio de experiencias que ayuden a despertar vocaciones científicas en los alumnos de estas etapas educativas.

IV WORKSHOP FOMENTO DE LAS VOCACIONES STEAM: Creando vocaciones científicas.

PROFESORES PARTICIPANTES: Carmen Matías Romero. (Dpto de Biología)